PRL 8h – Específico mantenimiento de ascensores

Este curso ofrece las claves para trabajar con seguridad, identificando los riesgos del puesto y aplicando medidas preventivas eficaces. Se abordarán procedimientos seguros, riesgos específicos como caídas, atrapamientos o contactos eléctricos, y el uso adecuado de protecciones colectivas e individuales. También se analizarán los riesgos derivados del uso de herramientas y equipos. 

Contenidos del curso
2.1 Définition des travaux2. Técnicas preventivas específicas3. Medios auxiliares, equipos y herramientas

2.1 Définition des travaux

  • Description des procédures et processus sûrs liés au lieu de travail

2. Técnicas preventivas específicas

  • Application du plan de sécurité et de santé à la tâche concrète. Évaluation et information spécifiques sur les risques
  • Risques spécifiques et mesures préventives
  • Caídas de personas a distinto nivel a través de los huecos de las plantas y a través del hueco de la caja del ascensor, caídas de objetos desprendidos, atrapamiento por la plataforma del montacargas, exposición a contactos eléctricos, choques y golpes con objetos móviles e inmóviles, golpes y cortes con herramientas, proyección de partículas, atrapamiento por o entre objetos y sobreesfuerzos. 
  • Posiciones forzadas. 
  • Risque d’incendie
  • Protections collectives (installation, utilisation, obligations et maintenance)
  • Protecciones individuales (colocación, usos y obligaciones y mantenimiento).

3. Medios auxiliares, equipos y herramientas

  • Risques liés à l’utilisation des moyens auxiliaires, équipements et outils utilisés dans l’activité professionnelle
Annexe – Fiches de sécurité
 

En nuestro campus virtual, cada alumno tendrá acceso exclusivo a fichas de seguridad basadas en situaciones reales, cuidadosamente seleccionadas del día a día de un técnico ascensorista. Estas fichas están diseñadas como pequeñas escenas prácticas, en las que se plantea un caso concreto y se invita al alumno a resolverlo mediante preguntas interactivas tipo test, aplicando el criterio preventivo correcto.

L’objectif est clair :

  • Que el alumno se reconozca en los ejemplos.
  • Que sienta que hablamos su idioma y entendemos su oficio.
  • Que sepa que esta formación está hecha para él, y no solo para cumplir el expediente, sino para proteger su salud, su tiempo y su futuro profesional.
Durée et horaires

El curso se impartirá de forma presencial en un total de 2 sesiones de 4 horas cada una, distribuidas a lo largo de 2 días de clase.

Cada sesión se desarrollará en horario de 16:00 a 20:00.